“徐主任客气了…互相学习…互相学习…” 陈国栋声音干巴巴的，毫无诚意。

随即，陈国栋像是被烫到一样，迅速抽回了自己的手，重新坐了下去，脸色更加难看，低头摆弄起桌上的教案，不再看徐蒙。

朱永福看着这一幕，心里暗暗点头，但语气带着催促。

“大家赶紧去上课吧，第一节课别迟到了。徐老师，你刚来，今天上午先熟悉一下环境，看看教材，下午再安排你的课。”

老师们纷纷拿起教案，神色各异地离开了办公室。

陈国栋也一言不发，夹着教案，几乎是第一个冲出了门。

很快，办公室里只剩下徐蒙和朱永福。

朱永福指了指一张靠墙的空桌子。

“徐老师，那就是你的办公桌了。物理教材、课程表、学生名单和一些基本资料，我都让人放你桌上了。你先熟悉熟悉，下午我再跟你具体说说年级组的工作重点和注意事项。”

“好的，谢谢朱主任。”

徐蒙走到自己的办公桌前坐下。

桌子有些旧，但擦拭得很干净，拿起一本崭新的高一数学教材，封面上印着醒目的书名和“人民教育出版社”的字样。

随手翻开，徐蒙看着里面熟悉的公式和定理，一股久违的、属于教师的使命感油然而生。

办公室里只剩下翻动书页和钢笔划过的沙沙声。

徐蒙把高一的物理教材翻了两遍，内容对他而言如同温习旧友，毫无难度。

放下书，徐蒙目光扫过桌上那袋给何雨水准备的零食，又看了看周围埋头工作的同事。

徐蒙快速浏览了课程表和学生名单，重点记了几个名字。

办公室里其他老师或去上课，或在备课，气氛有些沉闷，带着一种对新领导的观望和疏离感。

陈国栋的位置空着，应该是上课去了，但徐蒙能感觉到那残留的冷意。

徐蒙起身，不动声色地离开了办公室。